Définition de la notion: "Hoy, vemos que a pesar de las diferencias de desarrollo, los países y los pueblos han creado vinculos estrechos. Las redes de influencia, así como el estudio de los descubrimientos y de las conquistas de nuevos territorios nos...
La question de l'Histoire dans les deux œuvres Il faut jouer avec 3 époques. - Le dernier tiers du XVIe siècle: cadre des 2 œuvres: période troublée, guerre de religion: massacre de la St Barthélémy. - XVIIe siècle classique de Mme de Lafayette qui n'a...
Inspiration historique et le noyau de l'oeuvre: l'amour. Amour qui s'inspire des amours de Mme de Lafayette elle-même. Cadre Spatio-temporel: France, 16ème siècle, deuxième guerre de religion 1567-68, Massacre St Barthélémy 1572 Personnages: Princesse...
I CAN, CAN I, I CAN'T, I CANNOT = Je peux intellectuellement Je sais parce que je l'ai appris. Je peux parler l'anglais, l'écrire, lire etc. Je peux physiquement courir, skier, faire du vélo Ou je ne peux pas (je me suis cassé la jambe ). Je ne suis pas...
Introduction: Il existe entre la nouvelle de Madame de Lafayette et le film de Bertrand Tavernier de nombreux échos mais également quelques différences importantes car le réalisateur a fourni un travail de réécriture de l'oeuvre. Il ne s'agit pas simplement...
Quelles représentations la nouvelle et le film livrent-elles ? 2 œuvres qui évoquent un destin féminin. Ce n'est pas la même femme. Ce qu'on appelle la femme au XVI, XVII et XXIe siècle ce n'est pas la même chose est le statut de la femme est très différent....
Ouverture dans la Princesse de Montpensier (nouvelle et film) Les femmes dans la Princesse de Montpensier (nouvelle et film) Le personnage de Chabannes dans la Princesse de Montpensier (nouvelle et film) L'ultime entrevue amoureuse dans la Princesse de...
Mots de liaisons Pour ordonner ses idées: - Firsly ( premièrement ) Secondly ( deuxièmement ) , Finally/Lastly ( finalement ) - Furthermore, moreover, in addition ( de plus ) - Also, too ( aussi ) - For example, for instance ( par exemple ) - To sum up,...
Présent simple Wh + A ( do, does ) + S + V ( infinitif sans to ) dont, doesn't Le présent qui traduit une habitude. Il faut obligatoirement un auxiliaire pour construire une phrase interrogative ou négative. A la forme interrogative, on utilise l'auxiliaire...
Prépositions bis Pronoms Compléments Questions indirectes Fréquence Présent progressif ou présent en ING I CAN, CAN I, I CAN'T, I CANNOT WILL, WOULD USED TO et BE USED TO, TO HAVE TO Expression du FUTUR: BE GOING TO Present Perfect / Pluperfect Prétérit...
A quoi sert l'Histoire ? (synthèse) Introduction: L'histoire --› grande importante --› véritable devoir de mémoire qui s'est installé sans pour autant oublier le passé. Cependant le passé peut être dangereux pour le présent. I/ Histoire et Mémoire A/...
Questions indirectes On peut poser une question de manière directe. --› Dans ce cas, on a une inversion de BE ou de l'auxiliaire DO: Exemples: Is there any bread ? Does he like rock ? Where is Dan ? What time is it ? De manière indirect, à l'aide de WANT...
Quantités Some, any, no -- › Du, de le, de la, des, quelques some --› à l'affirmative --› there's some butter any --› a l'interrogative --› Is there any milk ? noy any, no --› there isn't any beer / there is no bread Exemples divers There are some carrots...
Les prépositions On ( sur ) At/set/outside ( à ) ( Je suis à l'école ) To ( à ) ( aller à l'école, entrain d'y aller ) In/inside ( dans ) Into ( dans, le mouvement, aller dans quelque chose ) From/Out of ( de, sortir de ) Behind ( derrière ) Under ( sous...
Pluriels des mots D'une manière générale on ajoute un S qu'on prononce: S -- › S , Z , IZ A rubber -- › rubbers [z] A point -- › points [s] A garage -- › garages [iz] Mais y -- › ies, iz et avec les autres mots se terminant par o, x, ss, sh, ch. To go...
Forme Affirmative --› On se sert de l'auxiliaire BE au présent. On ajoute ING au verbe principal: Ex: I'm opening She/he's playing We're gardening You're talking They're working Forme Negative --› Il suffit de placer la négation NOT après l'auxiliaire...
-- › Dans les questions, le verbe Be et le SUJET sont inversés: Ex: He's English --› Is he English ? Pour poser une question sur l'âge, on utilise l'exprssion HOW OLD et le verbe BE. On répond avec le verbe BE ( alors qu'en français on emploie le verbe...
Née en 1634 dans une famille de petite aristocratie récente. Elle s'appelait Marie Madelaine Pioche de la Vergne (“Laverna”). Son père (Marc), petit aristocrate mais homme d'esprit, frondeur (frondes --› “Grands” aristocratie --› révolte contre eux )....
La définition de la notion: "La idea de progreso ha acompañado la mayoría de los momentos históricos. Pero, a pesar de la connotación positiva que encierra la idea de “progreso”, éste suscita también resistencias. También cabe matizar al valor del progreso...
Goûts Dan likes playing tennis classical music detective films. How do you like school ? ( A quel point on aime quelque chose ) Répondre qu'on aime aime bcp --› I like them. I love them. Qu'on aime moyennement --› School is all right. Qu'on n'aime pas...
Auxiliaire To be [tu bi:] Contractée Interrogative Négative I [ai] am I'm Am I ? I am not -- › I'm not He is He's Is he ? He is not -- › He isn't She is She's Is she ? She is not -- › She isn't It is It's Is it ? It is not -- › It isn't [iznt] We [wi]...
Le seul personnage fictif, une pure invention. Les 2 artistes l'inventent différemment. Personnage décalé, en marge des autres. Toujours là, discrètement. Naissance moins prestigieuse, moins légitime. A une dette envers les Montpensier qui le rend dépendant....
La nouvelle L1-4: Situation historique et politique Parallélisme entre la guerre et l'amour --› désordre. L'amour est le vrai désordre, plus facteur de troubles que la guerre. Tout le long de la nouvelle, ils sont mis en parallèle. Le mot désordre est...
Expression du FUTUR: BE GOING TO BE GOING TO sert à exprimer le futur comme le présent du verbe ALLER en français ( par exemple dans: je vais partir ). Ex: The weather is going to be fine. ( Il va faire beau. ) Il en faut pas confondre le futur BE GOING...
WILL / WOULD Will peut exprimer la volonté, l'acceptation ou le bon-vouloir du sujet. Ex: Will you marry me ? Yes, I will ( Voulez-vous m'épousez ? Ou, je le veux. ) ( j'accepte ). Il peut également exprimer un comportement caractéristique du sujet. Would...
