Chapitre 1 : Guerres mondiaux et espoirs de paix

Ultimatum : Acte par lequel un État contraint un autre État d'accepter des conditions rigoureuses dont le refus entraînerait la rupture des relations diplomatiques et le plus souvent, l'ouverture des hostilités.

En 14/18 et 39/45, 2 guerres mondiales et totales ont plongés l'Europe et le monde dans un conflit à haut degré de violence. Ainsi, ce ne sont pas moins de 9,7 millions de soldats tués durant la 1GM et 25 millions durant la 2GM + 9 millions de civils durant la 1GM et 40 millions durant la 2GM. Ces civils morts sont des victimes indirectes ( de la famine, maladie ou encore grippe espagnol en 1918 ) mais aussi direct lorsqu'elles sont déportées ou massacrées mais aussi bombardées. A ce désastre humain et matériel, il faut ajouter le traumatisme des sociétés qui conduise à réfléchir sur l'idée de sécurité collective suite aux 2 guerres mondiales.

I/ La Première Guerre Mondiale : l'expérience combattante dans une guerre totale

1) Chronologie d'une guerre longue et mondiale

A) Causes de la guerre

Déclenchement de la guerre : Attentat à Sarajevo le 28 juin 1914

François Ferdinand d'Autriche ( hérité ) a été assassiner par Gavrilo Princip, Jeune Serbie ( Organisation Secrète ). L'assassinat entraîne plusieurs réactions en chaîne :

- « poudrière des Balkans «  --› divers attentats par des nations qui voulaient leur indépendance

--› manipulée par les puissance tel que la France/Russie ( allié nations des Balkans ) ( donne arme/argent à l'organisation secrète ) pour affaiblir rivale

Rival commun : Autriche-Hongrie

Les puissances européennes --› rival

- France / Allemagne --› à cause de défaite de 1870 ( Perte Alsace/Lorraine )

--› par vengeance au moment de la 1GM

L'Autriche-Hongrie après l'assassinat de Ferdinand --› Ultimatum à la Serbie pour quelle cesse toute hostilité ( 28 juillet 1914 )

Serbie allié avec France/Russie --› Déclaration de Guerre

Triple Alliance ( Triplice ) --› 1882 --› Allemagne, Autriche-Hongrie, Italie

Triple Entente --› France, Russie, Royaume-Unie ( 1907 )

Chacun à ses alliés

Triple Alliance --› Empire Ottoman et Bulgarie

Triple Entente --› Italie ( change de camp 1915 )

3 août --› Allemagne / France

B) Les premiers combats : une guerre de mouvement

- Dés le 3 août, troupe allemande qui envahisse la Belgique « plan Schlieffen «  (1906)

Mieux préparé, les allemands pénètre rapidement dans le territoire français.

2 septembre --› Senlis ( bataille où ils prennent rapidement la ville, il y a un incendie et massacre une partie de la population ( le maire ) )

Contre-offensive victorieuse de la Marne ( 5-9 septembre 1914 )

Les français repoussent les allemands jusqu'à quasiment la frontière.

« Course à la mer »

Front-Est --› Russe qui envahissent l'Allemagne ( août 1914 )

--› défaite à la bataille de Tannenberg ( 21-30 août )

Plus d'assauts --› tranchées --› guerre de position

C) Un conflit qui s'enlise: la guerre de position ( 1914-1917 )

Guerre défensive --› plus de grand mouvement de troupe

Assaut pour prendre la tranchée adverse

Atteint par des tirs d'obus incessant sur les tranchées adverse

Sous-marins ( U-Boote )

1915 --› Lusitania

Apparition d'avions --› repérage et bombardement

Une guerre « moderne » --› nouvelles technologies ( sous-marins, avions, tank, gaz..etc )

Bataille de la Somme ( 1916 ), du Chemin des Dames ( 1917 ) et Verdun ( 1916 )

--› février --› décembre

La France gagne en prenant plusieurs points stratégiques.

Fronts secondaires : débarquement aux Dardanelles

( Entente) --› Australiens et Néo-Zélandais ( massacre )

--› Empire Ottoman

Mondialisation du conflit : Colonies françaises ( soldats algériens/marocains ), Japon, Brésil, Canada, USA en 1917.

D) Le dénouement : la reprise des offensives

Années 1917 --› marque un tournant majeur dans le rapport de forces

Révolution russe --› mettre fin à l'Empire russe --› régime communiste

--› armistice avec l'Allemagne ( Brest-Litovsk )

Front Oriental --› Front occidentales

L'entrée en guerre des USA --› Entente beaucoup plus puissante

Avril 1917-début 1918 --› Entente qui parvient à reprendre l'offensive --› Guerre de mouvement

Menace d'envahir l'Allemagne --› Armistice --› Compiègne ( Rethondes )

Fin des combats, 11 novembre 1918.

2) L'expérience combattante

A) Une violence poussée à l'extrême : la brutalisation des soldats

Lors de la guerre de position, les tranchées étaient constamment pilonnées par l'artillerie adverse. Ces « orages d'acier » par des canons portée, des morbiers ( trajectoire de tir courbée ) et même progressivement des avions occasionnent finalement peu de morts puisque les poilus ont pris l'habitude de se protéger dans des niches creusées à même la terre. Cependant, il suscite chez les soldats d'importants troubles psychiques : stress et anxiété dus aux explosions incessantes ; tous ces troubles sont appelés « obusite » ou « shell-shock » et perdurèrent longtemps après le conflit pour les survivants. A ces troubles mentant s'ajoutent des blessures physiques qui déforment les corps d'où le surnom donné de « Gueule Cassé ».

Aux côtés de l'artillerie lourde, les mitrailleuses firent leur apparition pour infliger un maximum de dégâts lors des assauts ennemis. C'est à cette époque que l'on mit en place également les lance-flammes. D'autres armes toutes autant destructrices furent créées durant ce conflit mondial. Parmi elles figurent les gaz de combat qui furent employés pour la première fois par l'armée allemande en 1915. Leur emploi permit « au mieux » de tuer l'ennemi au pire de le repousser jusqu'à ce que l'on trouve le moyen d'y faire face ( masque à gaz ). Comme les obus, les gaz laissèrent des séquelles graves ( cécité, brûlures, difficultés respiratoires ).

Autre arme symbolique de la 1GM, la baïonnette ( surnommée « Rosalie » ) qui est une sorte de couteau que l'on fixe au canon d'un fusil. Grandement utilisée dans cette guerre pourtant moderne.

La 1GM c'est aussi l'arrivée des tanks ( ou chars) dont le premier objectif était de franchir facilement les tranchées ennemies ( et écraser au passage quelques ennemis ). Peu efficaces au début en raison de pannes fréquentes, ils furent beaucoup plus utiles lors de la 2GM.

Enfin, on se combattit également en mer notamment parce que les Alliés ont instauré un blocus autour de l'Allemagne l'empêchant de se ravitailler. En représailles, un U-Boote ( sous-marin allemand ) torpilla en 1915 le Lusitania tuant plus de 1200 passager dont une centaine d'américain e qui précipita leur entrée en guerre contre la Triple-Alliance.

Ce naufrage illustre la violence extrême qui a caractérisé cette guerre où l'on ne prit plus en compte la dimension humaine de l'adversaire qu'il soit militaire ou civil en le pilonnant, en le privant de ravitaillement, en lui infligeant des dommages corporels. Pourtant, la guerre était codifiée par des règles internationales comme celle édictées par la Conférence de La Haye de 1899.

B) Des conditions de vie déplorable

La vie dans les tranchées et extrêmement difficile et cela d'autant plus que les soldats n'y étaient pas du tout préparés ; ils sont partis au combat en espérant une guerre courte.

En premier lieu, les poilus sont confrontés à la peur permanente de mourir ce que témoigne leur vision d'horreur au quotidien. Les attaques quotidiennes font énormément de victimes et beaucoup de poilus perdent leurs camarades. Le pire, c'est qu'ils n'ont pas le temps et le courage de les ensevelir et bien que leurs corps servent souvent de bouclier sur le devant de la tranchée.

En second lieu, les poilus vivent dans une insalubrité constante. Le plus dure et sans doute la boue et ce crée à chaque pluie. Et cela s'ajoute le froid, car il leur est impossible de se sécher. Leur hygiène déplorable qui leur fait ressembler à des « hommes de boues » ce qui occasionne d'importantes maladies : choléra, diphtérie et même peste à cause de la présence de rat dans leurs abris de fortune.

Troisièmement, leur alimentation est déplorable : ils n'ont le droit qu'à une soupe et du pain et parfois de la viande de bœuf surnommée « singe » en raison de sa mauvaise qualité.

Quatrièmement, la fatigue est obsédante en raison du manque de sommeil causé par les bombardements quotidiens. Les poilus sont exténués par les combats et cela d'autant plus qu'ils n'ont le droit qu'à très peu de permission ( Autorisation de repos à l'arrière accordée à un soldat ).

C) Comment ont-ils pu tenir ?

Survivre à quatre ans de guerre dans de telles conditions relèvent du miracle ; pourtant, il existe quand même 6,4 millions de soldats français qui ont survécu ( sur 7,4 de mobilisés ).

Pour tenir bon, les poilus se sont notamment réfugiés dans la religion en invoquant le secours de Dieu pour qu'ils les « préserve ». D'ailleurs, le crucifix réalisé avec des objets récupérés ( balles) illustre un des nombreuses occupations ( artisanat) qu'ont trouvé les poilus pour s'occuper l'esprit et rompre l'ennui ; la guerre de position est avant tout une guerre d'ennui. L'alcool est aussi un moyen de combattre le froid et la dépression.

Pour beaucoup, les soldats établissaient un lien permanent avec l'arrière en correspondant quotidiennement avec leur famille. On réquisitionna même des « marraines de guerre » pour soutenir moralement et affectivement certains soldats célibataires ou orphelins en envoyant lettres et colis. La distribution du courrier était un moment privilégié qui leur permettait de se sentir humain et de conserver un « lien avec le monde civilisé ». Mais chaque lettre était examinée par l'état major pour ne pas divulguer des informations sur des stratégies de guerre, sur les conditions de vie des soldats mais aussi des idées pacifistes. Ce soutien moral de l'extérieur est très important pour les poilus même si la plupart des soldats tiennent le choc par la force de leur conviction : le patriotisme, le courage et surtout la haine du « bosh ». Les poilus ont la conviction de mener une « guerre juste » contre un ennemi diabolisé par l'état major et la propagande de l'époque.

Mais à mesure que le conflit perdure, on voit de plus en plus de soldat désobéir aux ordres, déserter et même s'auto-mutiler quitter le front. Ces soldats reprochent surtout à leur état-major de les prendre pour de la « chair à canon » et de les envoyer à une mort certaine lors d'assauts destinés à prendre la tranchée adverse. Ainsi l'année 1917 est marquée par d'importantes mutineries que met fin progressivement le général Pétain en multipliant les sanctions ( « les fusillés pour l'exemple » ) en optant pour une stratégie moins offensive et en améliorant le sort des poilus ( permission, nourriture, etc ).

3) Une guerre total qui mobilise « peuple et armée »

A) Les civils victimes indirectes et cibles de guerre

--› qui ne participe pas directement au conflit et qui se situe à l'arrière

Privation de nourriture ( famine ) suite aux invasions/occupations par l'ennemi

Diffusion de maladie --› Grippe espagnol de 1918

Exode, fuite du pays, destruction

Civils, victimes de bombardement ( ex : Grosse Bertha )

Génocide --› Génocide arméniens par l'Empire Ottoman --› 1 millions de morts femmes/enfants

Exécutions sommaires, sans justice.

B) Une guerre industrielle qui mobilise les civils

Mobilités des bras restés à l'arrière : Femmes et enfant, vieillards, blessés.

Travailler dans les usines de guerre ( munitionnette )

Agriculture

Autres corps de métier très masculin

Contribution à l'emprunt national : dons pour financer la guerre.

C) Culture de guerre et propagande

La presse de l'époque fait croire à ses lecteurs : très peu de morts ( pour pas inquiéter les familles et les démoraliser )

Propagande : l'ensemble des moyens mise en œuvre par un état pour influencer l'opinion d'une population grâces aux médias ( presse, radio, affiches ...etc )

--› idéalise leur propre camp

--› diabolise l'ennemi

Bilan

La 1GM est une guerre mondiale qui implique les pays européennes et leurs colonies africaines et asiatiques mais aussi le continent américain avec l'intervention des USA en 1917. Elle est aussi une guerre total à cause de la propagande, de la mobilisation de l'arrière et de l'économie de guerre. C'est également une guerre brutal par l'emploi de nouvelles armes destructrices --› 10 millions de morts et 6 millions en ressort invalide.

Elle se solde également par des amputations territoriales pour les pays vaincu durant le Traité de Versailles en juin 1919.

--› La France récupère Alsace-Lorraine.

Toute les clauses ( décisions ) du Traité de Versailles sont mal vécues par les allemands qui n'auront de cesse de vouloir se venger.

II/ La Seconde Guerre Mondiale: une guerre d'anéantissement

La 2GM ( 1939-1945 ) possède plusieurs caractéristiques similaires à la 1GM dont elle prend la suite moins d'une génération plus tard:

• Une guerre mondiale avec des combats dans le Pacifique, Afrique, Asie du Sud-Est

• Une guerre totale ( mobilise civil comme l'armée ) + propagande ( nazie )

• Une guerre industrielle ( perfectionnement de nouvelles armes destructrices = bombes nucléaires )

• Une guerre d'anéantissement ( une volonté d'éradiquer, haut degré de violence civil ou militaire )

1) Chronologie d'un affrontement aux dimensions planétaires

A) Déclenchement de la 2GM

Les racines de la 2GM date de 1919 avec le traité de Versailles:

• Alsace-Lorraine ( repris par la France )

• Pas d'armée pour l'Allemagne

• Compensation financières

Parti Nazi --› Abroger/Annuler ses causes

NSDAP --› Contre ce traité

--› Hitler arrive au pouvoir

--› profite de la crise et du chômage

Les Allemands veulent se venger depuis la 1GM.

1933 --› Hitler devient chancelier

Dictature pour relancer l'Allemagne

Troisième Reich ( 1933-1945 ) --› Empire Allemand pour créer un espace vital --› le bensraum ( Rassembler tous les Allemands dans un État qui est au-delà des frontières de l'époque )

Annexe Autriche 1938

Anschluss

Assassinat chef de l'Autriche ( il n'était pas d'accord de l'annexion )

Annexion des Sudètes 1938 --› Réaction France et UK

Accords de Munich ( septembre 1938 ) ( Aucune accords de l'annexion Autriche et Sudètes )

Création d'une Armée ( violant le Traité de Versailles )

Non Réaction France et UK

Envahissement de la Pologne --› 1 septembre 1939

Début de la guerre

Système d'alliance

• France, Angleterre sont alliées à la Pologne

• Axe ( Italiens de Mussolini, Allemands et Japonais ( Hirotlito )

1936 --› Pacte anti-Kominterm

URSS --› Neutre, mais conclu un accord secret avec Hitler

Staline --› Traité de non-agression

--› Partage de la Pologne

Espagne --› Guernica

B) Les succès de la blitzkrieg : une Europe sous domination nazie ( 1939-1941 )

Pologne --› 1 septembre --› capitule en fin de mois après l'attaque des soviétiques

Partage avec Staline

URSS --› Scandinavie/Norvège/Danemark

Italie --› Albanie/Grèce/Yougoslavie

Allemagne --› Hongrie/Bulgarie/Roumanie

La France attend l'attaque allemande. « drôle de guerre » --› septembre 1939-mai 1940

ligne Maginot ( ligne de défense )

10 mai 1940, l'Allemagne attaque la France par la Belgique

La guerre éclair ou « Blitzkrieg » --› encercle les français sur la ligne Maginot

22 juin 1940 --› armistice armée françaises

Maréchal Pétain et Hitler à Rethondes

France occupée

Blitz 1940 --› bombardement villes anglaises

Ils vont résister grâce à Churchill ( 1er ministre )

Il repousse les assauts/bombardements ( radars/avions )

L'Angleterre continue la lutte sans renoncer. Échec Blitz.

C) Mondialisation du conflit

21 juin 1941 --› L’Allemagne attaque par surprise l'URSS --› Opération Barbarrossa

Armée Allemande --› Wehrmacht

Pénètre rapidement territoire soviétique

Leningrad ( St Petersbourg )

Stalingrad --› bataille août 1941-janvier 1943

Les allemands vont perdre

Extension du conflit ( Afrique du Nord, 1941 )

Guerre du désert

Italien --› Egypte

Allemagne en renfort ( avec les italiens ) ainsi que Grande Bretagne ( pour les égyptiens )

Rommel

7 décembre 1941 --› Pearl Harbour

8 décembre 1941 --› Roosevelt --› Déclaration de guerre Japan/Allemagne

D/ La Victoire des alliés ( 1942-1945 )

Victoires des alliés qui s'enchaîne. El Alamein ( Libye ) --› Grande victoire des alliés, octobre 1942

Midway ( juin 1942 ) --› USA supérieur au Japon

Bataille navale ( Océan Pacifique )

Stalingrad ( janvier 1943 )

URSS supérieur à l'Allemagne --› Contre-offensive soviétique pour récupérer ses territoires

1943 --› en Sicile pour faire capituler l'Italie

Les Anglais envahissent l'Allemagne par le Sud

Ouest --› Front secondaire --› débarquement en Normandie --› 6 juin 1940

Paris le 25 août 1944 --› libération

Franco libérée fin 1944

Anglo-Américain --› Berlin en mai 1945

L'Allemagne capitule le 8 mai 1945

Hitler meurt le 30 avril

Fin de la guerre le 2 septembre 1945 --› Date de capitulation japonaise

6 août --› Hiroshima et 8 août --› Nagasaki

2 ) Une guerre d'anéantissement

Cette guerre est une guerre d'anéantissement --› quand 2 camps usent d'une violence extrême pour défaire l'adversaire --› civil ou militaire, peu importe si elles violent les règles de la guerre d'où les 60 millions de morts ( 2/3 de civils )

A) Détruire l'adversaire qu'il soit militaire ou civil

Avec le climat glacial, combats barbares et acharnés, faim ( Allemands sont encerclés, plus de ravitaillement )

Anéantissement des civils en masse

Terroriser la population civil ( sirène qui annonce les bombardement, Stukas )

Cibles militaires, télécommunication, hôpitaux

Détruire les grandes villes économiques et industrielles ( Hiroshima )

Bilan

La 2GM est une guerre total qui mobilise à la fois les militaires ( front est ) et les civils ( soutien moral = aide matérielle ).  Forces utilisés pour l'économie de guerre ( usine, agriculture ) --› femmes, enfants, vieillards, blessés

Propagande. Scientifiques

Acteurs du conflit

--› Prendre les armes ( Résistance )

Cible de la guerre

--› Bombardements

--› Déportation/Génocide

--› Exode de 1949

--› Massacre ( Oradour juin 1944 )

B) L'anéantissement des peuples

Dés 1933, quand Hitler arrive au pouvoir, les juifs sont victimes de persécution, enfermés dans les ghettos, victime de pogroms ( violence à l'encontre des Juifs ), autodafé ( brûlé les livres )

( Nuit de Cristal ( 1938 ) )

--› S'étendent à tout les autres pays occupée par l'Allemagne

1942 --› Hitler --› Solution finalement

Éradication de tous les juifs dans les camps d'extermination ( chambre à gaz )

Déplacement dans des ghettos ( quartier où on enferme une même population suivant ses origines, culture, religion ). Obligation du port de l'étoile jaune ( discrimination )

Interdiction de circuler en transports publics et Interdiction d'accès à certains lieux à telle heure ( couvre-feu ) au lieux publics ( théâtre, cinéma etc )

Conférence de Wannsee ( janvier 1942 )

--› Solution finale

Déportation dans les camps d'extermination ( ex : Auschwitz, Sobibor, Treblinka )

Auparavant, les Juifs étaient victimes de la «Shoah par balles »

--› fusillés par les Einsatzgruppen

III/ Des espoirs de paix au lendemain des conflits : la SDN et l'ONU

Après chaque conflit, le traumatisme fut tel que les pays belligérants ( = en guerre ) cherchèrent à codifier la guerre en la rendant illégale. Ainsi en 1920, la SDN ( Société des Nations ) lance pour la 1ère fois l'idée de sécurité collective, c'est à dire un système de relation internationale dans lequel la sécurité des États et assurer par l'engagement des autres États contre le pays agresseur.

Malheureusement la SDN fut inefficace pour mettre fin aux ambitions expansionnistes de Hitler et donc ne put empêcher la 2GM.

La SDN disparu durant le conflit et ressuscita avec l'ONU ( Organisation des Nations Unies ) en 1945.

1) Espoirs et échecs de la SDN

En 1918, le président américain Woodrow Wilson prononce un discours intitulé « les quatorze points » dans lequel, il envisage la création d'un organisme assurant la paix mondial.

L'année suivante la SDN est créer à Genèse, rassemblant 45 pays.

Ses objectifs sont :

• la collaboration entre d'anciens ennemis pour instaurer une paix universelle ( interdisant le recours à la guerre et favorisant la diplomatie et le dialogue )

• répression à l’égard d'un pays agresseur ( sanctions économiques, interdiction de faire du commerce ( embargo ), éviction de la SDN( exclusion ) et d'autres pays interviennent militairement )

Il y a de nombreux défections de pays membres : Espagne, Japon ( --› Chine ), Allemagne, Italie ( --› Ethiopie ). Beaucoup de pays qui n'ont jamais fait partie de la SDN.

Absence de la 1ère puissance mondiale : USA

--› En plus du fait que ce soit le président américain qui est le fondateur

--› Pour ne pas avoir des pouvoirs réduits pour gouverner le monde

2) Fondation de l'ONU

En 1941, une conférence réunie Churchill ( 1er ministre de l'Angleterre ) et Roosevelt ( président américain ) afin de rédiger une charte de l'Atlantique. Ce texte pose les bases d'une nouvelle organisation de paix mondiale qui fut créer en 1945 : ONU.

Les membres fondateurs de l'ONU :

- sont ceux qui ont gagné la guerre ( 51 ) --› ( 193 )

--› 5 pays membres permanents du Conseil de Sécurité

( France, USA, Chine, Russie, Angleterre )

Contrairement à la SDN, l'ONU regroupe la quasi-totalité des pays du monde --› 193 Etats

Les principes de l'ONU sont la garantie que les États demeurent en sécurité :

• en interdisant la guerre, les agressions

• en respectant les droits de l'homme

Le Conseil de Sécurité qui s'occupe du maintien de la paix dans le monde --› 15 membres dont 5 permanents

Les droits de l'homme sont gérés par un Conseil des droits de l'homme ( 47 pays )

Depuis 1945, il y a une réduction importante des conflits internationaux.

Faiblesses de l'ONU

Le conseil de sécurité est souvent défaillant/bloqué

- volonté de le réformer pour intégrer de nouveaux pays ( Allemagne et Japon par exemple )

- mieux contrôler les pays permanents du conseil de sécurité

Une force armée uniquement défensive ( casque bleus )

Bilan

Au XXème siècle, la guerre prend une nouvelle tournure en impliquant de nombreux soldats mais aussi les population civils surtout une extrême violence les atteint ce qui pousse les nations à vouloir créer des organisations international pour protéger les populations et maintenir la paix mondial.